Закарпатський угорський інститут ім. Ференца Ракоці ІІ
90201, пл. Кошута, 6, м. Берегове, Україна
Усі статті |
|---|
Конкретизації ідей гуманізації освіти як основи формування гуманістичної спрямованості особистості майбутнього фахівцяҐжеґож Бжузе, Олена Біда Ключові слова: гуманістична спрямованість, особистість, майбутній фахівець, професіоналізм, гуманізація системи освіти
Brzuze, G., & Bida, B.
(2019).
Concreteing the humanization education ideas as the bases of the formation of the gumanistic diversity of the future factor personality.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
7(2),
4-9.
|
Суб’єктність майбутнього фахівця початкової школи: філософський аспектОлена Біда, Анатолій Кузьмінський, О.В. Кучай Ключові слова: професійна суб’єктність, майбутній фахівець, початкова школа, філософський аспект, суб’єктна позиція майбутнього педагога, освітньо-виховний процес
Bida, B., Kuzminskyi, A., & Kuchai, О.V.
(2019).
Professional subjectivity of a future primary school teacher: A philosophical aspect.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
7(4),
98-103.
https://doi.org/10.31548/hspedagog2019.04.098
|
Особливості роботи учителів початкової школи з учнями в міжкультурному просторі ЗакарпаттяОлена Біда, Ілдіко Орос, Антоніна Чичук, Тетяна Зорочкіна Ключові слова: учитель початкової школи, учні, міжкультурний простір, Закарпаття, Україна, поліетнічне середовище
Bida, B., Oros, I., Chychuk, A., & Zorochkina, T.
(2022).
Peculiarities of primary school teachers 'work with students in the intercultural space of Transcarpathia.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
10(1),
16-23.
https://doi.org/10.31548/hspedagog13(1).2022.16-23
|
Теорія і методика організації групової взаємодії здобувачів освіти в командних видах спортуОлена Біда, Ольга Шевченко, Ольга Сироєжко, Вікторія Візавер, Катерина Шовш Ключові слова: групова взаємодія, здобувачі освіти, командні види спорту, організація, спортивні змагання, фізкультурно-спортивні заходи
Bida, B., Shevchenko, O., Syroiezhko, O., Vizaver, V., & Shovsh, K.
(2023).
Theory and methods of organizing group interaction of students in team sports.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
11(1),
16-23.
https://doi.org/10.31548/hspedagog14(1).2023.16-23
|
Волонтерська діяльність як соціально-педагогічний феномен соціального становлення особистостіОлена Біда, Антоніна Чичук, Ольга Сироєжко Ключові слова: волонтерська діяльність, соціалізація, соціально-педагогічний феномен, критерії волонтерства, принципи
Bida, B., Chychuk, A., & Syroiezhko, O.
(2023).
Volunteer activity as a social and pedagogical phenomenon of the social formation of the personality.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
11(3),
8-15.
https://doi.org/10.31548/hspedagog14(3).2023.8-15
|
Культура логічного мислення як важливий компонент формування особистостіТетяна Кучай, Олена Біда, Наталія Рокосовик Ключові слова: логічне мислення, культура, особистість, логіка, завдання, освіта
Kuchai, T., Bida, B., & Rokosovyk, N.
(2023).
Culture of logical thinking as an important component of personality formation.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
11(4),
67-72.
https://doi.org/10.31548/hspedagog14(4).2023.67-72
|
Забезпечення якості освіти в НорвегіїТетяна Кучай, Антоніна Чичук, Олена Біда Ключові слова: Норвегія, сертифікація вчителів, система підготовки вчителів, початкова школа, заклади середньої освіти, вища школа, коледжі
Kuchai, T., Chychuk, A., & Bida, B.
(2024).
Ensuring the quality of education in Norway.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
12(1),
36-42.
https://doi.org/10.31548/hspedagog15(1).2024.36-42
|