Національний університет біоресурсів і природокористування України
03041, вул. Героїв Оборони, 15, м. Київ, Україна
Усі статті |
|---|
Місія сучасних університетів як суб’єктів економіки знаньІрина Шумілова Ключові слова: менеджмент освіти, інноваційно-підприємницька компетентність, підприємницький університет, Університет 3.0, Університет 4.0, потрійна спіраль, мотивація
Shumilova, I.
(2023).
Mission of modern universities as subjects of economic knowledge.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
11(3),
172-181.
https://doi.org/10.31548/hspedagog14(3).2023.172-181
|
Пріоритетні засади формування інноваційно-підприємницької компетентності майбутніх менеджерів освітиІрина Шумілова Ключові слова: менеджер освіти, інноваційно-підприємницька компетентність, формування інноваційно-підприємницької компетентності майбутніх менеджерів освіти
Shumilova, I.
(2023).
Priority principles of formation of innovative and entrepreneurial competence of future managers of education.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
11(4),
148-158.
https://doi.org/10.31548/hspedagog14(4).2023.148-158
|
Культура провідництва в контексті побудови суспільства 5.0Ірина Шумілова Ключові слова: керівництво освітою, менеджери освіти, лідерство, сталий розвиток
Shumilova, I.
(2024).
The guidance culture in the context of building society 5.0..
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
12(2),
189-196.
https://doi.org/10.31548/hspedagog15(2).2024.189-196
|
Метод павутиння в провідництві: резонансне мислення як механізм колективної узгодженостіСергій Немченко, Ірина Шумілова Ключові слова: фасилатиційне управління; мережева взаємодія; горизонтальні моделі лідерства; інструменти провідництва в освіті; інноваційні моделі; концепція резонансного провідництва
Nemchenko, S., & Shumilova, I.
(2026).
The web method in guidance: Resonant thinking as a mechanism of collective coherence.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
14(1),
9-22.
https://doi.org/10.31548/hspedagog/1.2026.09
|