Актуальність роботи визначилась загостренням проблеми ціннісного ставлення до світу в сучасних умовах, що артикулюється в поняттях постправди, руйнування гранднаративів минулого, великої втоми й розчарування. Це спричинило девальвацію традиційних цінностей та аксіологічну кризу. Мета роботи полягала в розкритті вразливих сторін демократії та їхнього впливу на динаміку цінностей, глобалізаційні та локалізаційні процеси сучасності. Для досягнення поставленої мети була застосована сукупність методів, зокрема, компаративістський, аналітичний, емпіричний, каузальний. Дослідження здійснене в контексті соціокультурного підходу, на принципах системності та розвитку. В процесі дослідження було встановлено, що нестабільність світу, перманентні кризи, глобальні виклики, якими характеризується сучасність, призводили до відчутних соціокультурних та політичних змін, що стало серйозним випробуванням, загрозою для демократичного світу. Лідери політичних процесів все частіше апелювали до емоційно-ірраціональної сфери, саме її визначаючи як ціннісну базу для здійснення політичних дій. Наслідком цього стало поширення в глобальних масштабах в суспільно-політичній сфері маніпулятивних практик, популістських гасел, агресивної демагогії, політики страху, наростання авторитарних тенденцій. Демократія, будучи обмеженою у протидії таким практикам, мала в своєму арсеналі переважно засоби діалогу, домовленостей, угод, які передбачали попередню згоду, відповідальність сторін та готовність всіх акторів дотримуватись умов договорів. Це демонструвало вразливість демократії, всередині якої створювався плідний ґрунт для радикалів та політичних злочинців, що розглядали стабільність демократичних цінностей як слабкості демократії та використовували їх з метою захоплення влади, досягнення аморальних цілей, локалізації населення в закритих спільнотах шляхом залякування, насильства, політичних спекуляцій. В протидію цьому локальне об’єднання спільнот за маркерами патріотичного націоналізму видавалось найбільш прийнятною стратегією, що врахувала потреби людства у безпеці та, водночас, була спрямована у майбутнє. Досягнені результати можуть бути використані в освітній, соціально-виховній роботі як окремі теми в курсах з етики, філософії, політології тощо
авторитаризм; радикалізм; популізм; політичні маніпуляції; ідентичність; націоналізм; патріотизм