В статті розглядаються питання формування біоетичної компетентності у майбутніх біотехнологів. Підкреслено значення включення етичної підготовки до їхньої професійної освіти з метою сприяти критичному мисленню, етичному прийняттю рішень і глибокому почуттю відповідальності. Оснащуючи біотехнологів знаннями та навичками для розв'язання етичних дилем, ми можемо забезпечити використання біотехнологічних досягнень у соціально відповідальний та біоетичний спосіб. Представлено погляди науковців на етичні проблеми, що виникають з розвитком біотехнологій. Схарактеризовано поняття біоетичної компетентності біотехнологів та представлено її ключові складники. Для розвитку біоетичної компетентності пропонується можливий варіант навчальної програми з біоетики для магістрантів, які опановують спеціальність біотехнологія з урахуванням її специфіки. Презентовано деякі з поширених методів навчання, спрямовані на те, щоб допомогти студентам зрозуміти та проаналізувати складні етичні проблеми в галузі біотехнології
біоетична компетентність, професійна підготовка, майбутні біотехнологи, біоетика, навчальна програма з біоетики