Гуманітарні студії: педагогіка, психологія, філософія

Стаття присвячена визначенню розуміння якості життя та аналізу ключових питань життєдіяльності в умовах пандемії. Відзначено необхідність філософського осмислення проблем, пов’язаних з подоланням наслідків поширення пандемії. Наголошено на істотному впливі карантинних обмежень на поведінку, спосіб життя людей, розвиток галузей економіки, освіти та туризму. Якість життя в умовах пандемії визначена як комплексний показник задоволення потреб людей з урахуванням матеріальних, психологічних, соціальних чинників. У статті відзначено, що наслідки пандемії проявляються в переосмисленні людського життя, необхідності вирішення фінансово-економічних протиріч, психологічних проблем, досягнення комфорту та безпеки. Підвищення якості та рівня життя повинно відбутися не тільки за рахунок соціальноекономічних важелів впливу, але і за рахунок глибокого філософського осмислення, усвідомлення подальших кроків з подолання наслідків пандемії

якість життя, філософське осмислення, пандемія коронавірусу