Кандидат педагогічних наук, доцент
Національний університет біоресурсів і природокористування України
03041, вул. Героїв Оборони, 15, м. Київ, Україна
Усі статті |
|---|
Діагностика вихованості ціннісного ставлення до праці в студентів аграрних закладів вищої освітиВ.М. Шмаргун, Каріна Власенко Ключові слова: виховання, ціннісне ставлення, студент, аграрні заклади вищої освіти, педагогічний експеримент, критерії, показники, діагностика вихованості
Shmargun, V.M., & Vlasenko, K.
(2019).
Diagnostics of the education of value attitude to work among students of agricultural institutions of higher education .
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
7(2),
86-95.
|
Педагогічні умови виховання ціннісного ставлення до праці у студентів аграрних закладів вищої освітиКаріна Власенко Ключові слова: виховання, ціннісне ставлення, студент, аграрні заклади вищої освіти, педагогічна умова, експертна оцінка
Vlasenko, K.
(2019).
Pedagogical conditions of the education of value attitude to work among students of agricultural institutions of higher education .
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
7(4),
13-17.
https://doi.org/10.31548/hspedagog2019.04.013
|
Формування професійної культури документування майбутніх соціальних працівниківКаріна Власенко Ключові слова: документування, соціальний працівник, професійна документація, професійне становлення, соціальна сфера, фахівець
Vlasenko, K.
(2020).
Creating a professional culture for documenting future social workers.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
11(3),
23-27.
https://doi.org/10.31548/hspedagog2020.03.023
|
Ведення професійних записів як важлива складова професійної підготовки майбутніх соціальних працівниківКаріна Власенко Ключові слова: соціальна робота, соціальний працівник, професійна підготовка, професійні записи, клієнт, професійна документація
Vlasenko, K.
(2020).
Keeping professional records as an important component of professional training of future social workers.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
8(4),
8-12.
https://doi.org/10.31548/hspedagog2020.04.008
|
Особливості організації дозвіллєвої діяльності з дітьми девіантної поведінкиКаріна Власенко, І.Б. Співакова Ключові слова: соціальна робота, соціальний працівник, дозвіллєва діяльність, девіантна поведінка, дитина, дозвілля, середовище
Vlasenko, K., & Spivakova, I.
(2021).
Peculiarities of organization of leisure activity with children of deviant behavior.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
9(1),
8-12.
https://doi.org/10.31548/hspedagog2021.01.008
|
Надання психосоціальної допомоги дітям в умовах воєнного стануКаріна Власенко Ключові слова: психосоціальна допомога, травматичний досвід, воєнний стан, специфічні потреби, підтримка, консультування, емоційний розлад
Vlasenko, K.
(2022).
Provision of psychosocial assistance to children under the conditions of marital state.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
10(2),
6-10.
|
Український та міжнародний досвід профілактики та протидії булінгу у студентському середовищіКаріна Власенко Ключові слова: насилля; студенти; освітнє середовище; психологічна підтримка; антибулінгова програма; інклюзивність; безпека
Vlasenko, K.
(2024).
Ukrainian and international practices in preventing and combating bullying in student communities.
Humanities Studios: Pedagogy, Psychology, Philosophy,
12(3),
56-65.
https://doi.org/10.31548/hspedagog/3.2024.56
|